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幼儿园大班手工教案_有趣的面具

发布时间:2012-10-12 10:28:17 点阅:
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作者:耿金铃   泉源:垦利县第一尝试幼儿园
 
【计划意图】
  注意幼儿的爱好和毕生教诲是运动的两大特点。幼儿园是当代幼儿生存进修最为熟习的情况之一,运动开端我就从让幼儿在运动中体验情绪立场动手,注意幼儿到场运动的历程。在全部运动中我都是夸大以幼儿自立到场运动为中央造就幼儿的爱好。有了这种爱好才气让幼儿对下面以致以后的手工运动坚持努力的心态,这种心态对幼儿今后的事情进修都是会有影响的是至关主要的。运动中西席以引诱者的身份涌现,对幼儿表达涌现艰苦的处所加以点拨。使每个孩子都能充实自立的到场到运动中。大班幼儿好奇心、自我表示的愿望猛烈,凡事都想本身着手试一试,做一做。本运动重要训练幼儿粘、画、剪的技巧,面具图片的出现深深吸引孩子的眼球,在摸索操纵中体验乐成的高兴。

【运动目的】
  1.体验缔造性的装潢面具的兴趣,在交换中感觉乐成的高兴。
  2..实验用种种帮助质料举行脸谱装潢,接洽粘、画、剪的技巧。
  3.相识多种动物的表面并能画出来,可以或许用美丽的颜色勇敢的绘制面具。

【运动预备】
  物资预备:卡纸或挂历纸、毛线、彩条、彩笔、胶棒
  生理预备:凭据主题运动,为幼儿创设相干的情况,激起幼儿爱好,同时为幼儿供给一个自由宽松的进修气氛,让幼儿更好的到场运动,施展幼儿的主体性。可把桌椅围成圆圈,让孩子更便利的交换操纵。

【运动历程】
  (一)游戏导入,吸引孩子进修的爱好
  师:叮铃铃……
  幼:谁呀?
  师:我是小小邮递员呀幼儿园教育随笔
  幼:那里来的信呀?
  师:东营来的信呀!
  幼:送给谁呀?
  师:送给***
  幼:叮铃铃……
  (这个小游戏孩子们都市玩,在课后已经玩过频频。信依次送给3-4个小朋侪,末了送到先生手里)
  师:哈哈,信又送回先生手里了,那让先生帮小朋侪们看看信上都写了些什么呢?竖起耳朵细致听哦!噢!信上说啦,丛林里呀,要开一个联欢晚会,请咱们大一班的小朋侪加入。小朋侪们你们想不想去丛林里和小动物们一路开晚会啊?
  幼:想……
  师:恩,先生也想和小朋侪们一路去,然则信上说啦,这是动物的联欢晚会,每一个小朋侪都必需亲手做一个面具,带着这个本身做的面具才气和小动物一路玩呢!
  幼:先生,但是我不会做啊?
  师:看,这封信里小动物已经报告小朋侪们面具应当怎么做了,让我们一路来学做这个动物面具好欠好?每个小朋侪都细致听哦!细致听你才会做,先生看看谁人小朋侪做的最悦目,能第一名去加入晚会!

  (二) 连系图片,解说动物面具的做法
  师:看,这是什么动物?边说边出示山君面具的图片,看看他有什么特色?幼儿手工制作头上写着一个字,是什么字?
  幼:山君,上面写着“王”,山君是丛林之王。
  师:对,这是山君,丛林之王,看看他的毛是什么色彩的?外形是什么样的?
    (先生边说边在小黑板上画山君的表面,依次引诱幼儿不雅察动物的形状特性)
  师:我们做面具的第一步是画,起首在你的卡纸上画出你想画的动物的图案,然后给它涂上响应的色彩。
  师:看,这是什么动物?它的身上有许多的什么啊?
  幼:狮子,身上有许多的毛,长长的胡子
  师:对,狮子的身上有许多的毛和胡子,那么先生请小朋侪们想一想,狮子的胡子用什么来做的,想想先生让你们带什么来了?
  幼:毛线
  师:对,毛线可以当成狮子的胡子。那要怎么做呢?看,把毛线剪成一截一截的然后用胶棒把毛线粘上,便是狮子的胡子了。要是不想用毛线的话可以直接画在卡纸上,图上响应的色彩就可以了。
    (先生依次出现多种动物的面具图片,兔子、猫咪、蝴蝶等,扼要先容种种动物的画法及做法。好比说兔子的头发可以用胶棒把彩条粘成小卷,幼儿园教案粘在兔子头上便是头发了。)
   这一环节是要害环节,常识目的3在这一环节获得办理。

  (三)提出请求,西席引导,孩子本身着手做面具
  孩子们可以选择本身喜好的动物面具,先生在做之前再依次夸大,先在卡纸上画出图案,然后涂上响应的本身喜好的色彩,再用铰剪依照表面剪下来,末了用毛线穿上戴在头上。
  这一环节是办理本领目的2的要害环节,孩子在操纵时西席合时凭据随时涌现的题目赐与引导,留意特殊照料操纵本领较差的幼儿,并记得随时提示幼儿留意利用铰剪的平安。

  (四)引诱幼儿互相观赏,相互评价对方的作品
  好,我们的面具做完了,然则啊,丛林晚会请求很高,你们做的面具必需很完善才行,如今请小朋侪观赏、评价一下,你的小同伴的作品,有哪些好的处所,有哪些欠好的处所,好比说,我以为她画的很好,大概涂的色彩不敷亮,给你的同伴指出来,并给你的面具起个好好听的名字,我们相互纠正,夺取做一个最最完善的面具,好欠好?
  这一环节是办理运动重难点的要害环节,情绪目的1在这一环节获得实现。在相互交换观赏的的历程中,孩子们学会怎样与其他小朋侪友爱相处,并感觉乐成的高兴。

【运动延长】
  对幼儿的教诲不是一节课一个运动就可以完成的,而是与运动的前延后续分不开的,以是在运动竣事后,播放《丛林举行曲》,构造幼儿带上本身制造的面具,加上班上的动物木偶,一路开一个小小的联欢晚会。

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