幼儿园中班科学教案_会爬的植物

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运动目的：
1.不雅察爬行植物，熟悉几种常见的攀爬植物，知道它们的名称和特性。
2.借助提问的线索，学会有序的不雅察不雅赏植物和果蔬类爬藤植物，相识爬行植物的攀爬特征。
3.能卖力的不雅察植物，快活的演出小手爬。

运动预备：
1.幼儿用书人手一册
2.网络种种爬行植物的图片

运动历程：
一、温习童谣【螃蟹歌】

二、西席模拟螃蟹爬
师：小朋侪，你来猜一猜，这是谁在爬阿？
你还知道哪些动物会爬？
西席领导幼儿念童谣，开导幼儿仿编童谣。

三、不雅察【幼儿用书】感知种种爬行的植物
师：除了动物会爬，在我们身边另有许多会爬的植物呢！你知道哪些植物会爬吗？

四、幼儿自立浏览【幼儿用书】，感知种种爬行的植物
（1）幼儿本身看图浏览画面，在在团体眼前交换本身看到的爬行植物。
（2）引诱幼儿浏览【幼儿用书】摸索爬行植物攀岩爬墙的特性。
师：看图说说，图上有什么？你知道它叫什么名字吗?它长在什么处所？
师：这莳植物是什么样子的？它是奈何发展的？
师：你以为它爬的高吗？要是没有墙，没有支架它能爬上去吗？
（3）引诱幼儿细致不雅察攀爬植物，说说：这些攀爬植物是依附什么爬上去的?
这些植物的末了有什么?猜一猜，看一看这个卷须是什么？它有什么用？
师：小动物是用脚右路或爬行的，爬行植物末真个卷须便是植物的小吸盘，它们不绝发展并牢牢地吸住墙体和支架向上攀爬。
幼儿手工制作五．开导幼儿想一想
西瓜，南瓜是爬行植物吗为什么？要是给它一个支架它能爬上去吗？为什么不让它爬上去呢？
勉励幼儿勇敢的想一想：这些爬行植物有什么用？
西席小结：爬行植物的品种许多，它们都有长长的可以攀岩的藤。在爬行植物中有绿色叶片，赤色叶片的登山虎和能着花的紫藤这些不雅赏植物；有葡萄的藤，习性的藤这些生果植物；另有葫芦藤，丝瓜藤这些蔬菜植物。不雅赏植物一样平常莳植在墙边和廊檐下，供人么不雅赏纳凉；生果和蔬菜植物一样平常是搭支架让植物向上攀爬舒展，在长长的藤上结出更多的果实，大概莳植在农田里，让长长的瓜藤满地爬行，结出更多更大的瓜果，供人么品尝。

六．评论辩论运动：你还知道哪些爬行植物，这些植物有什么用？

七．音乐运动【小手爬】
师：小动物会爬，植物会爬，我们小朋侪的小手会爬是吗？让我们跟着音乐演出小手爬的行动好吗？
西席领导幼儿跟着音乐演出【小手爬】，转变音乐的节拍，幼儿园教育随笔领导幼儿举行小手逐步爬和快快爬。

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