幼儿园中班艺术活动_跳舞的树叶娃娃

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运动目的： 
　　1、学惯用棉签匀称地涂色 
　　2、能勇敢地画线条，体验美术运动的兴趣 

运动预备： 
　　各色水粉颜料，彩色蜡笔，棉签，抹布，有画框的纸幼儿人手一张，克己红、绿棉签娃娃两个 

运动历程：
一、导入部门 
　　1．师：“漂亮的秋日到了，枫叶徐徐变红了，梧桐树叶，银杏树叶纷纭换上了黄色的衣裳。小树叶分开了妈妈，飘啊飘，来到了大地中心。（先生树模画树叶）小树叶在大地上跳起了轻巧的跳舞，一会跳到这边，一会跳到大地的上边，转下来在地上打了个滚，来到了大地中心，他转呀跳呀，从上跳到下，从左跳到右。纷歧会，全部大地就铺满了它黑黑的脚迹。”（先生树模画线条）” 

　　2．（出示红棉签）师：“朱颜色娃娃来了，它说，这儿真好，我要给它铺上红地毯。朱颜色娃娃开心地绕着树叶娃娃的舞步走了一圈，挥起了小刷子，顺着一个偏向逐步地、匀称地铺起地毯来，是顺着一个偏向铺的哦。铺得很匀称，铺得满满的，一下子地毯铺好了。朱颜色娃娃看看那儿，我也给这儿铺上红地毯。小朋侪一路说说，朱颜色娃娃该奈何铺地毯呢？（先绕着舞步走一圈，然后再顺着一个偏向匀称地涂满）朱颜色娃娃满足地分开了 

　　3．（出示绿棉签娃娃）“瞧，谁来了？绿色彩娃娃想请一个小朋侪和它一路给大地铺上绿地毯。哪个小朋侪乐意来试一试？（请一名幼儿来操纵） 

　　4．色彩娃娃都想给大地铺上漂亮的地毯，小朋侪和树叶娃娃，幼儿园教案色彩娃娃一路来玩游戏吧！ 

二、幼儿操纵 
　　1、提出操纵请求： 
　　（1）记着了，小树叶舞蹈的时间，它的舞步要铺满全部大地 
　　（2）铺地毯的时间，色彩娃娃要先……，再……，色彩要铺满全部大地 
　　（3）还要留意，统一种色彩的地毯不要铺在一路，种种差别色彩的地毯铺在一路才悦目 
　　2、幼儿操纵，先生巡回引导 

三、讲评
　　1．树叶娃娃在七彩的地毯上跳起了美好的跳舞，小朋侪你们看了这些画，内心以为怎么样？美在什么处所？师：这些丹青色彩很美丽，应用了大巨细小的色块，线条也很流通，真像树叶娃娃美好的舞步，给我们的感受异常美，异常美丽！ 
　　2．谁来说说你的色彩娃娃是怎么给大地铺地毯的？ 
　　3．师：我以为这张地毯看上去金黄色的，内心感受暖洋洋的，我们一路来看看他重要用了哪些色彩？ 

四、竣事部门 
　　“秋日真是个漂亮的季候，大地铺上了五颜六色的地毯。好，如今小朋侪和先生一路到表面找找看，秋日另有哪些美丽的色彩，好吗？

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