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双簧表演_你前我后来表演

发布时间:2012-05-27 11:07:49 点阅:
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温州市第四幼儿园   郑纯碧
 运动目的: 1、知道双簧是一种中国传统曲艺,经由过程观赏,相识双簧演出的奇特情势与要领。2、实验用本身喜好的方法举行双簧演出,体验你前我后互助演出的快活。运动预备: 1、双簧演出录象片断。2、双簧演出所需的道具:屏蔽、醒木、小辫子等。3、幼儿已学会多首诗歌、古诗、歌演出、幼儿园教案绕口令等。运动历程: 一、开端相识双簧演出的情势,引发幼儿的爱好。1、西席第一次演出双簧,幼儿感知演出的内容、行动、说话等。引诱语:小朋侪,如今请你们看一段风趣的演出。(1)适才我演出了什么?(2)演出时是我在语言吗?(3)到底是谁呢!我们一路把她请出来吧。(4)谢先生,我们再来演出一次吧。(好)此次你们可要看清晰了。在演出的时间,我做了些什么?谢先生做了些什么?2、西席第二次演出双簧,幼儿感知演出的情势和要领。(1)适才我们是怎么互助演出的?幼儿园教育随笔(先容“醒木”) (2)除了敲醒木,我们还做了些什么?

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