大班亲子教案—找对数

发布时间：2012-01-21 10:51:33　点阅：

活动准备：各种动物的图片.可以有几种形式：开始的时候.孩子对当孩子对儿歌的内容基本了解后.家长与孩子一起说.让孩子说.可以适当改变内容.也可回答.哪个最爱把脸洗.小猫最爱把脸洗.哪个

　　《大班亲子教案—找对数》是一篇不错的育儿教育文章，感觉对育儿教育很有用处，改了一下错别字，希望对网友有用。

对家长的阐明：

　　此运动主如果让孩子感知说话的韵律，相识种种动物的重要特性，造就孩子的想象力和缔造力。
运动预备：

种种动物的图片
运动发起：
家长和孩子面临面坐着，一边鼓掌，一边说童谣。

　　可以有几种情势：

　　开端的时间，家长说，孩子对

　　当孩子对童谣的内容根基相识后，家长与孩子一路说。

　　当孩子把童谣的内容都记着了，让孩子说，家长对。
　　当这首童谣熟习后，可以恰当转变内容，如哪个爱在水里游，可以答复“鸭子爱在水里游”，也可答复“鱼儿爱在水里游”。附：童谣《我说一，谁对一》

　　　我说一，谁对一，哪个最爱把脸洗？你说一，我对一，小猫最爱把脸洗。
　　　我说二幼儿园教案，谁对二，哪个尾巴像把扇儿？你说二，我对二，孔雀开屏象把扇儿。

　　　我说三，谁对三，哪个驮着两座山？你说三，我对三，骆驼驮着两座山。

　　　我说四，谁对四，哪个浑身都是刺？你说四，我对四，刺猬浑身都是刺。

　　　我说五，谁对五，哪个头上长小树？你说五，我对五，梅花鹿头上长小树。

　　　我说六，谁对六，哪个爱在水里游？你说六，我对六，鸭子爱在水里游。

　　　我说七，谁对七，哪个叫人早夙兴？你说七，我对七，公鸡叫人早夙兴。

　　　我说八，谁对八，哪个唱歌呱呱呱？你说八，我对八，田鸡唱歌呱呱呱。
　　　我说九幼儿手工制作，谁对九，哪个用头会顶球？你说九，我对九，海狮用头会顶球。
　　　我说十，谁对十，哪个学话又本领？你说十，我对十，鹦鹉学话有本领。

　　以上就是这篇育儿文章的全部内容，讲的是关于哪个、孩子、家长、水里、儿歌、内容、活动、可以等方面的内容，看完如果觉得有用请记得收藏。